二中,与你同在——写给二中二十年校庆
作者:语文组:张修刚 来源:未知 更新日期:2013-10-21 浏览次数:次
为迎二中二十年校庆,渲染节日气氛,学校安排每班办一期专题板报,学生向我讨教文字的事。近年闲暇时间,多重健身,少动笔墨。此刻,忽然觉得有写点什么的必要。作为二中一员,教龄几与二中同岁,不禁心生感慨,提笔写下:
二中,与你同在。
日月忽流,二十年了,二中建校已经二十年了。
二十年,不算太长,也不算太短。二十年会发生很多事,个人,单位,国家,世界。回想回想,即如善写者莫言亦莫能尽言。当然,放在神话里,不过上帝一眨巴眼的功夫。早在九百三十一年前,苏轼泛舟赤壁之下时就说了,“盖将其不变者而观之,则天地曾不能以一瞬”。
二十年,一个人,从襁褓懵懂走向风华正茂。
二十年,一棵树,从破土萌芽走向枝繁叶茂。
二十年,一所学校,从肇始初创走向硕果满枝。
回想刚来二中时,校园里小草初萌,绿树新植。
2003年,十年校庆时,县电视台为二中制作了一期专题节目,我给电视台写了解说词。开头是:
崛起于伯乐故里的一株校林新秀——成武县第二中学,是一所省级规范化学校,山东省文明单位。成武二中以建筑别致、环境优雅、治学严谨、桃李芬芳而饮誉社会。
2005年,在高一新生开学典礼上,我作为教师代表发言,仿照苏东坡的《赤壁怀古》,即兴填了首小词《念奴娇·二中感怀》:
时光飞逝,风带走、曾经峥嵘岁月。文亭东南,人道是成武教坛新秀。高楼林立,操场成茵,看我众学子。校园如画,一时多少往事!
遥想二中当年,校舍落成了,一穷二白。意气风发,争奉献,学校飞速发展。感怀往昔,多情莫笑我,年过而立。时代催人,一心奉献学生。
看如今的校园,绿草如茵,树已如盖。对学校二十年的辉煌成绩,不用我拙笔赘述。一届届领导,一届届学生,全体教师汗水浇铸,成绩有目共睹,有口皆碑。
二中育人的氛围,凝结在含露的草叶上,散布在闪亮的树叶间,弥漫在妍妍的花朵里;在操场整齐的队列中,在教室朗朗的读书声中,在办公室不熄的灯火里。如大师所言,说语文老师修养的最高境界:往哪儿一站,我就是语文。是说语文教师的涵养。对学校而言,说教育:学校就是教育。是说学校厚重的文化氛围。二中做到了。
面对学生对知识的渴盼,面对家长对孩子的期盼,面对社会的文明进步,学校要有所担当,教师要有所担当。二中,一批批优秀的教师成长起来,让人欣慰。如今,李校长正带领学校勇立潮头,追求卓越,阔步向前。
贺灿娇同学在办板报,拿拟的标题给我看:忆往昔,峥嵘岁月;看今朝,桃李天下。我说好,上联说学校,下联说学生。二中办校二十年,育才数万,有的正在高校攻读,有的出国深造,有的已成为行业中坚。说二中育桃李天下,应不为过。
我,一介教师,教书育人,教学相长。学生长知识,长个。老师不长个,长思想。学生,逐梦的季节,教师与学生共逐梦。想当年,青春正富;如今,年过不惑。纵然青春易逝,纵然岁月长流,并无愧怍。有梦的人不会老。虽历经生命的坎坷,能快乐地站在讲台上,视同事为挚友,微笑面对生活,胸怀坦荡,心自坦然。
凯歌高奏,共筑中国梦的时代,二中有梦,我们有梦。值此学校二十华诞之际,共祝二中明天更美好。
二中,与你同在。
(责任编辑:admin)
二中,与你同在。
日月忽流,二十年了,二中建校已经二十年了。
二十年,不算太长,也不算太短。二十年会发生很多事,个人,单位,国家,世界。回想回想,即如善写者莫言亦莫能尽言。当然,放在神话里,不过上帝一眨巴眼的功夫。早在九百三十一年前,苏轼泛舟赤壁之下时就说了,“盖将其不变者而观之,则天地曾不能以一瞬”。
二十年,一个人,从襁褓懵懂走向风华正茂。
二十年,一棵树,从破土萌芽走向枝繁叶茂。
二十年,一所学校,从肇始初创走向硕果满枝。
回想刚来二中时,校园里小草初萌,绿树新植。
2003年,十年校庆时,县电视台为二中制作了一期专题节目,我给电视台写了解说词。开头是:
崛起于伯乐故里的一株校林新秀——成武县第二中学,是一所省级规范化学校,山东省文明单位。成武二中以建筑别致、环境优雅、治学严谨、桃李芬芳而饮誉社会。
2005年,在高一新生开学典礼上,我作为教师代表发言,仿照苏东坡的《赤壁怀古》,即兴填了首小词《念奴娇·二中感怀》:
时光飞逝,风带走、曾经峥嵘岁月。文亭东南,人道是成武教坛新秀。高楼林立,操场成茵,看我众学子。校园如画,一时多少往事!
遥想二中当年,校舍落成了,一穷二白。意气风发,争奉献,学校飞速发展。感怀往昔,多情莫笑我,年过而立。时代催人,一心奉献学生。
看如今的校园,绿草如茵,树已如盖。对学校二十年的辉煌成绩,不用我拙笔赘述。一届届领导,一届届学生,全体教师汗水浇铸,成绩有目共睹,有口皆碑。
二中育人的氛围,凝结在含露的草叶上,散布在闪亮的树叶间,弥漫在妍妍的花朵里;在操场整齐的队列中,在教室朗朗的读书声中,在办公室不熄的灯火里。如大师所言,说语文老师修养的最高境界:往哪儿一站,我就是语文。是说语文教师的涵养。对学校而言,说教育:学校就是教育。是说学校厚重的文化氛围。二中做到了。
面对学生对知识的渴盼,面对家长对孩子的期盼,面对社会的文明进步,学校要有所担当,教师要有所担当。二中,一批批优秀的教师成长起来,让人欣慰。如今,李校长正带领学校勇立潮头,追求卓越,阔步向前。
贺灿娇同学在办板报,拿拟的标题给我看:忆往昔,峥嵘岁月;看今朝,桃李天下。我说好,上联说学校,下联说学生。二中办校二十年,育才数万,有的正在高校攻读,有的出国深造,有的已成为行业中坚。说二中育桃李天下,应不为过。
我,一介教师,教书育人,教学相长。学生长知识,长个。老师不长个,长思想。学生,逐梦的季节,教师与学生共逐梦。想当年,青春正富;如今,年过不惑。纵然青春易逝,纵然岁月长流,并无愧怍。有梦的人不会老。虽历经生命的坎坷,能快乐地站在讲台上,视同事为挚友,微笑面对生活,胸怀坦荡,心自坦然。
凯歌高奏,共筑中国梦的时代,二中有梦,我们有梦。值此学校二十华诞之际,共祝二中明天更美好。
二中,与你同在。
2003.10.20
(责任编辑:admin)
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